ชื่อหลักสูตร
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2567)
ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
ชื่อปริญญาภาษาไทย: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (วิศวกรรมโยธา)
ชื่อปริญญาภาษาอังกฤษ: Doctor of Philosophy (Civil Engineering)
อักษรย่อภาษาไทย: ปร.ด. (วิศวกรรมโยธา)
อักษรย่อภาษาอังกฤษ: Ph.D. (Civil Engineering)
จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร
แผน 1
แผน 1.1 ไม่น้อยกว่า 48 หน่วยกิต
แผน 1.2 ไม่น้อยกว่า 72 หน่วยกิต
แผน 2
แผน 2.1 ไม่น้อยกว่า 48 หน่วยกิต
แผน 2.2 ไม่น้อยกว่า 72 หน่วยกิต
รูปแบบของหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
-ระบบทวิภาค โดย 1 ปีการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ภาคการศึกษาปกติ และ 1 ภาคการศึกษาปกติมีระยะเวลาการศึกษาไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์
-ไม่มีภาคฤดูร้อน
-วัน – เวลาราชการปกติ
-นอกวัน – เวลาราชการ (ระบุ) วันจันทร์ถึงวันศุกร์ เวลา 18.00-21.00 น.
วันเสาร์และวันอาทิตย์ เวลา 9.00-17.00 น.
ภาคการศึกษาต้น เดือนมิถุนายน ถึง เดือนตุลาคม
ภาคการศึกษาปลาย เดือนพฤศจิกายน ถึง เดือนมีนาคม
เกณ์การรับเข้าศึกษา
– เป็นผู้สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีหรือเทียบเท่า สำหรับแผน 1.2 และแผน 2.2
– เป็นผู้สำเร็จการศึกษาปริญญาโทหรือเทียบเท่า สำหรับแผน 1.1 และแผน 2.1
มีเกณฑ์คุณสมบัติเพิ่มเติม
1) เป็นผู้มีคุณสมบัติเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยบูรพา ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2566 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ถ้ามี)
2) แผน 1 มีคุณสมบัติอย่างใดอย่างหนึ่ง ต่อไปนี้
แผน 1.1 เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิชาวิศวกรรมโยธาหรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง และเป็นผู้มีผลการเรียนคะแนนเฉลี่ยสะสมในระดับปริญญาโทไม่น้อยกว่า 3.50 และจะต้องผ่านการประเมินว่ามีศักยภาพในการทำวิจัยโดยคณะกรรมการซึ่งเสนอโดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
แผน 1.2 เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาวิศวกรรมโยธาหรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง และเป็นผู้มีผลการเรียนดีมาก และจะต้องผ่านการประเมินว่ามีศักยภาพในการทำวิจัยโดยคณะกรรมการซึ่งเสนอโดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
3) แผน 2 มีคุณสมบัติอย่างใดอย่างหนึ่ง ต่อไปนี้
แผน 2.1 เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือเทียบเท่าสาขาวิชาวิศวกรรมโยธาหรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง และเป็นผู้มีผลการเรียนคะแนนเฉลี่ยสะสมในระดับปริญญาโทไม่น้อยกว่า 3.25
แผน 2.2 เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาวิศวกรรมโยธาหรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง และเป็นผู้ที่มีผลการเรียนดีมาก และจะต้องผ่านการประเมินว่ามีศักยภาพในการทำวิจัยโดยคณะกรรมการซึ่งเสนอโดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
4) คุณสมบัติอื่น ๆ ต้องเป็นไปตามดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร เห็นสมควรให้มีสิทธิสมัครเข้าศึกษาได้
5) นิสิตอาจต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชาอื่นเพื่อปรับพื้นฐานความรู้ โดยไม่นับเป็นหน่วยกิต ของหลักสูตร ตามที่กำหนดโดยอาจารย์ที่ปรึกษาหรืออาจารย์ที่ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์ และคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร
สภาวิชาการให้ความเห็นชอบหลักสูตรในการประชุม ครั้งที่ 12/2566
วันที่ 27 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2566
สภามหาวิทยาลัยให้ความเห็นชอบหลักสูตรในการประชุม ครั้งที่ 1/2567
วันที่ 20 เดือน มกราคม พ.ศ. 2567
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังจากสำเร็จการศึกษา
- วิศวกรโยธาที่ใช้องค์ความรู้ขั้นสูง
- นักวิจัย
- อาจารย์
ปรัชญาของหลักสูตร
มุ่งสร้างบุคลากรทางวิศวกรรมโยธาที่เชี่ยวชาญพิเศษ มีความรู้และเทคโนโลยีสมัยใหม่สำหรับใช้ในงานวิศวกรรมโยธาขั้นสูง เพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่ในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน และมีความเชี่ยวชาญในการใช้เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับงานวิศวกรรมโยธาได้อย่างเหมาะสม ยึดมั่นในความถูกต้อง ความซื่อสัตย์และคุณธรรมทางวิชาชีพ
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- มีความรู้และความเชี่ยวชาญพิเศษในการวิจัยและสร้างองค์ความรู้ใหม่หรือนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิศวกรรมโยธา
- สามารถปฏิบัติงานแก้ไขปัญหาที่มีความซับซ้อนทางวิศวกรรมโยธาได้ และสามารถเผยแพร่องค์ความรู้ในวงการวิชาการและวงการวิชาชีพได้
- ปฏิบัติตามหลักคุณธรรมและจริยธรรม ความซื่อสัตย์สุจริตและจรรยาบรรณวิชาชีพในการทำงาน และให้ความสำคัญต่อการรักษาสิ่งแวดล้อมด้วย
- สามารถแสดงความคิดเห็นที่สร้างสรรค์และเป็นผู้นำในทางวิชาการและวิชาชีพวิศวกรรมโยธาขั้นสูงของประเทศ
ความคาดหวังของผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา (Yearly Learning Outcomes, YLOs)
แผน 1.1 และแผน 2.1
ปีที่ 1 มีความรู้และความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในองค์ความรู้พื้นฐานในวิศวกรรมโยธาขั้นสูง สำหรับจัดทำข้อเสนอดุษฎีนิพนธ์เกี่ยวกับปัญหาโจทย์วิจัยด้านวิศวกรรมโยธาขั้นสูง
ปีที่ 2 สามารถออกแบบและดำเนินการวิจัยที่มีความสำคัญและซับซ้อนในการพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ด้านวิศวกรรมโยธาขั้นสูง และสามารถนำผลงานการวิจัยและทฤษฎีที่มีอยู่มาสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ โดยบูรณาการแนวคิดจากภายในและภายนอกวิศวกรรมโยธาขั้นสูง
ปีที่ 3 มีความสามารถในการพัฒนาตนเองทั้งในด้านวิชาการและด้านวิชาชีพ และสามารถเผยแพร่ผลงานวิจัยในระดับนานาชาติได้
แผน 1.2 และแผน 2.2
ปีที่ 1 มีความรู้และความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในองค์ความรู้พื้นฐานในวิศวกรรมโยธาขั้นสูง สำหรับจัดทำข้อเสนอดุษฎีนิพนธ์เกี่ยวกับปัญหาโจทย์วิจัยด้านวิศวกรรมโยธาขั้นสูง
ปีที่ 2 สามารถออกแบบและดำเนินการวิจัยที่มีความสำคัญและซับซ้อนในการพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ด้านวิศวกรรมโยธาขั้นสูง
ปีที่ 3 สามารถนำผลงานการวิจัยและทฤษฎีที่มีอยู่มาสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ โดยบูรณาการแนวคิดจากภายในและภายนอกวิศวกรรมโยธาขั้นสูง
ปีที่ 4 มีความสามารถในการพัฒนาตนเองทั้งในด้านวิชาการและด้านวิชาชีพ และสามารถเผยแพร่ผลงานวิจัยในระดับนานาชาติได้
โครงสร้างหลักสูตร
1) แผน 1 แผน 1.1
หมวดวิชาบังคับ (ไม่นับหน่วยกิต)
ดุษฎีนิพนธ์ 48 หน่วยกิต
2) แผน 1 แผน 1.2
หมวดวิชาบังคับ (ไม่นับหน่วยกิต)
ดุษฎีนิพนธ์ 72 หน่วยกิต
3) แผน 2 แผน 2.1
หมวดวิชาบังคับ (ไม่นับหน่วยกิต)
หมวดวิชาเลือก ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต
ดุษฎีนิพนธ์ 36 หน่วยกิต
4) แผน 2 แผน 2.2
หมวดวิชาบังคับ (ไม่นับหน่วยกิต)
หมวดวิชาเลือก ไม่น้อยกว่า 24 หน่วยกิต
ดุษฎีนิพนธ์ 48 หน่วยกิต
ดาวโหลดหลักสูตร
สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา หลักสูตร พ.ศ. 2567
